Otizm spektrum bozukluğu (OSB), bireyin sosyal iletişim, etkileşim ve davranış alanlarında farklılıklar gösterdiği nörogelişimsel bir durumdur. Belirtiler her bireyde farklı düzeylerde görülebilir; bu nedenle otizmli bireyler için eğitim süreci tamamen kişiye özel yapılandırılmalıdır.
Özel Halim Rehabilitasyon Merkezi, otizm spektrum bozukluğu olan bireyler için tamamen özelleştirilmiş, bireyselleştirilmiş eğitim planlarına (BEP) dayalı bir destek programı uygular. Kurumumuz yalnızca otizm, öğrenme güçlüğü ve işitme yetersizliği alanında uzmanlaşmıştır ve bu sayede öğrencilerine derinlemesine ve hedef odaklı bir eğitim süreci sunar.
Sosyal iletişim ve etkileşim becerileri (göz teması, sıra alma, jest-mimik kullanımı)
Dil ve anlatım gelişimi (istek belirtme, sorulara yanıt verme, yapılandırılmış konuşma)
Davranış yönetimi ve olumlu davranış geliştirme
Duyusal bütünleme ve dikkat çalışmaları
Günlük yaşam becerileri ve öz bakım (beslenme, tuvalet, temizlik, giyinme)
Oyun becerileri ve grup içi katılım
Tüm çalışmalar, öğrencinin gelişim düzeyine ve ihtiyaçlarına uygun yöntemlerle; birebir, yapılandırılmış ve sistematik biçimde yürütülür.
Otizmli bireylerin eğitim sürecinde aile iş birliği vazgeçilmezdir. Merkezimiz, aileleri düzenli olarak bilgilendirir, gözlem raporları sunar ve evde sürdürülebilecek destekleyici önerilerle süreci pekiştirir.
Otizm spektrum bozukluğu alanına özel yoğunlaşmış bir kurum olarak, her öğrencimize yüksek dikkat ve profesyonel yaklaşım sunuyoruz. Eğitim ortamlarımız, otizmli bireylerin hassasiyetlerine uygun şekilde düzenlenmiş; süreçlerimiz etik, sabırlı ve gelişim odaklı biçimde yapılandırılmıştır. Hedefimiz, her öğrencimizin toplumsal yaşama uyumunu artırmak ve bağımsızlık becerilerini desteklemektir.
